说好E级异能怎么全是SS级第79章 寻找培育辅助型异能者

育徒阁的战术分析室里投影仪正播放着华东联赛往届的比赛录像——画面中一支强队因核心队员重伤、缺乏治疗辅助最终在半决赛惜败。

林默按下暂停键指尖划过屏幕上的“治疗缺口”标注语气严肃：“我们团队目前的配置攻击（苏晓、李瑶）、防御（陈曦）、辅助（赵灵儿）都有但赵灵儿的植物治愈偏‘应急修复’遇到重伤或持续消耗战还是不够。

” 赵灵儿蹲在角落手里的自愈藤轻轻缠绕着指尖小声说：“上次李瑶练风遁拉伤肌肉我用藤蔓汁液只能缓解还是靠王主任的药酒才好全。

要是联赛遇到有人重伤我怕……我怕帮不上忙。

” 陈曦点头调出自己的防御训练记录：“我之前挡雷铠豹的雷息时能量膜出现裂纹虽然能修复但消耗很大要是有增益类辅助帮我稳定能量防御能更持久。

” 苏晓刚想开口林默眼前突然闪过一道淡青色的系统提示没有以往的弹窗轰炸只在视野边缘浮现几行简洁的文字：【检测到团队功能性缺口（辅助/治疗）发布支线任务：培育1名非战斗型辅助/治疗类异能者1个月内激活其异能潜力并融入团队。

任务奖励：团队专属“增益共享”技能（辅助者增益效果覆盖全员）、高级治愈类植物种子（适配赵灵儿异能）；失败惩罚：联赛期间团队治疗效率降低30%。

】 林默将系统任务简要告知众人李瑶立刻站起来风矛在指尖转了个圈：“找辅助生还不简单？咱们去其他班级逛一圈肯定有觉醒治愈或增益异能的！之前我听说高二（4）班有个女生能让植物长得更快说不定是辅助型！” 接下来的三天林默带着四徒成了星辉高中的“潜力发掘队”——他们去高二（4）班找那个“植物加速”女生却发现她的异能只能加速普通植物无法配合赵灵儿的战斗植物；去高一（2）班看一个觉醒“能量感知”的男生可他的感知只能定位不能传递信息缺乏辅助实用性；甚至去了初中部看了几个初觉醒的孩子都没找到符合“治疗/增益”且有潜力的人选。

“难道真的这么难？”李瑶坐在操场边踢着地上的石子语气有些沮丧“联赛还有两个月就开始了要是找不到辅助生万一有人受伤怎么办？” 苏晓拍了拍她的肩膀刚想安慰突然瞥见教学楼后的小花园里有个女生正蹲在那里对着一只受伤的流浪猫轻声说话。

女生手里泛着淡淡的白光落在猫的瘸腿上原本缩成一团的猫慢慢放松下来甚至试着站起来走了两步。

“那边有人！”苏晓拉着李瑶跑过去林默和赵灵儿、陈曦紧随其后。

女生听到动静吓得赶紧收回手白光瞬间消失怀里的流浪猫也窜进了草丛。

她低着头手指紧紧攥着校服衣角声音细若蚊蚋：“对……对不起我不是故意在学校养流浪猫的我马上把它赶走……” 这是高二（1）班的林小雨之前在异能觉醒测试中只测出E级“微弱治愈”只能处理小擦伤连同学训练时的淤青都治不好还总被嘲笑“废物辅助”后来就很少在人前用异能了。

林默看着她指尖残留的淡白光晕【洞察】能力悄然展开——他能清晰看到林小雨体内藏着一股未被激活的治愈核心只是能量流转太缓像“被堵住的小溪”只要找到疏通方法就能从“微弱治愈”进阶成“强效治疗”。

“别紧张我们不是来抓你养流浪猫的。

”林默放缓语气蹲下身与她平视“我是育徒阁的林默这几位是我的学生。

刚才我看到你用异能帮流浪猫治伤你的治愈异能很有潜力。

” 林小雨猛地抬头眼里满是惊讶和难以置信：“潜力？可是……可是大家都说我的异能没用连治个淤青都要半天还不如普通药膏……” “那是因为你没找到能量流转的方法。

”赵灵儿走过来手里拿着一株自愈藤轻轻放在林小雨面前“你的治愈能量和我的植物能量很像都需要‘引导’。

你试试用你的白光包裹这株藤蔓跟着它的能量节奏走别强行输出。

” 林小雨半信半疑地伸出手淡白光晕慢慢包裹住自愈藤。

奇迹发生了——原本蔫蔫的藤蔓瞬间变得翠绿藤蔓上的一道小裂纹在白光的笼罩下快速愈合甚至比赵灵儿自己催愈还快！ “这……这是真的？”林小雨看着自己的手眼里泛起泪光“我的异能……真的有用？” “当然有用！”李瑶拍了下手兴奋地说“以后你要是加入我们我练风遁拉伤了你帮我治；苏晓用光系能量帮你稳定治愈核心效果肯定更好！” 陈曦也走过来卷起袖子露出训练时不小心撞出的淤青：“你试试帮我治这个？不用急慢慢来。

” 林小雨深吸一口气指尖的白光这次变得更亮小心翼翼地落在陈曦的淤青上。

起初淤青只是微微变淡可当苏晓用指尖的光系能量轻轻搭在她的手腕上帮她稳定能量流转时淤青以肉眼可见的速度消退不到两分钟就只剩下淡淡的痕迹。

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