未来我必将站在世界之巅第503章 新绿与远客

雨林春声：新绿与远客 二月的雨丝刚漫过雨林萧凡就带着团队往生态廊道走。

毛竹的笋尖已经刺破腐土他蹲下身量了量最粗的已有手腕粗——这是去年冬天种下去的第一批苗如今竟长得这样快。

叶知澜拿着平板电脑把新抽的芽尖拍进镜头：“等这批毛竹再长高些就能给华南虎母子提供更隐蔽的活动路径了。

” 身后突然传来细碎的脚步声林晓背着新换的橙色双肩包跑过来手里攥着厚厚的监测计划：“萧老师这是我们‘虎踪小队’今年的计划春天要重点记录野山楂的开花时间还有幼虎会不会跟着母虎学捕猎！”她翻到其中一页上面画着密密麻麻的表格连每天的监测时段都标得清清楚楚。

可刚规划好监测路线新的问题就冒了出来。

廊道东段的几棵老樟树树皮上突然出现了不少虫洞要是虫害扩散不仅樟树保不住还可能影响周围毛竹的生长。

叶知澜立刻采集了虫样送到省农科院检测结果显示是罕见的樟木蠹蛾普通农药根本不管用。

“要是用毒性强的农药又会伤到其他昆虫影响生态链。

”萧凡盯着樟树上的虫洞眉头拧成了疙瘩。

这时林晓突然想起什么从背包里掏出一本旧杂志：“萧老师我之前看到过有种啄木鸟专门吃这种虫子！咱们能不能引来啄木鸟？” 这话提醒了萧凡。

他立刻联系林业部门调来了几台人工鸟巢箱又让孩子们在樟树周围挂起了仿制的啄木鸟鸣叫声播放器。

没过几天真有几只灰头绿啄木鸟落在了樟树上尖尖的喙在树皮上敲得“笃笃”响。

林晓每天都去记录虫洞数量看着虫洞一天天减少她的记录本上画满了小小的啄木鸟图案。

三月初雨林科研联赛的筹备工作也提上了日程。

叶知澜负责整理联赛题目特意加入了“生态廊道植物搭配”“野生动物痕迹识别”等实操题还想着把山区小学的孩子们也接过来。

“上次收到他们的信说特别想看看华南虎的监测设备。

”叶知澜把信递给萧凡上面歪歪扭扭的字迹里满是期待。

可联系山区小学时却遇到了难题。

那所学校在深山里离清溪有四个多小时的车程孩子们从来没出过远门家长们都有些担心。

萧凡干脆带着林晓一起开车去了山区小学。

刚到学校门口就看到十几个孩子围着一辆旧自行车车把上挂着用硬纸板做的“华南虎监测仪”。

“萧老师！”一个穿蓝色外套的男孩跑过来手里举着画满华南虎的本子“这是我画的我还记录了我们山上的鸟！”萧凡接过本子里面不仅有鸟的画像还有羽毛标本和简易的活动记录他心里一阵发热拉着孩子们的手说：“联赛的时候我来接你们咱们一起去看真的监测仪还能去松林里找华南虎的足迹。

” 家长们的顾虑也在看到萧凡带来的照片和视频后打消了。

当看到屏幕上华南虎母子在廊道里漫步的影像时一个阿姨终于点头：“让孩子去见见世面学学保护动物是好事。

” 四月的雨林彻底换上了绿装生态廊道里的野山楂开了满树白花联赛也如期开幕。

山区来的孩子们第一次摸到红外相机眼睛里满是好奇。

林晓主动当起了小老师教他们怎么调焦距怎么识别相机里的动物：“你看这个毛茸茸的尾巴是豹猫的华南虎的尾巴更粗还有黑色的环纹。

” 实操环节孩子们分成小组去茶田监测。

山区来的男孩小宇很快就发现了茶丛里的田鼠洞：“我们山上的田鼠洞也是这样的旁边会有细小的爪印！”他蹲在地上用树枝轻轻拨开泥土认真的模样让老周忍不住点头：“这孩子有当科研员的天赋。

” 联赛进行到一半时智能监测设备突然传来警报——核心保护区里拍到了华南虎母子的影像！所有孩子都涌到屏幕前看着母虎带着幼虎啃食野山楂幼虎还调皮地扑向一只飞过的蝴蝶屏幕前响起阵阵笑声。

“原来小老虎也会玩呀！”小宇小声说手里的记录本上瞬间多了一幅小老虎扑蝴蝶的画。

联赛结束那天孩子们一起在生态教育站的墙上画了幅“雨林守护图”。

林晓画了华南虎母子小宇画了啄木鸟和樟树山区的孩子们还画了自己家乡的山和鸟最后所有人都在画的边缘签上了名字。

萧凡看着这幅画突然觉得雨林的守护从来不是一代人的事这些孩子的画笔已经勾勒出了未来的模样。

五月的清晨萧凡和叶知澜带着孩子们去松林里巡查。

林晓和小宇走在最前面突然停住脚步指着地上的足迹：“萧老师是小老虎的！比上次看到的爪印大了一圈！”萧凡蹲下身用尺子量了量足迹果然比冬天时大了半厘米——幼虎长大了。

阳光透过树叶洒在足迹上孩子们围在旁边小声讨论着小老虎会不会已经学会捕猎。

叶知澜拿出平板电脑把足迹数据同步到基因库屏幕上华南虎种群的图谱又多了一条新的生长记录。

“以后每年联赛咱们都来接山区的孩子。

”萧凡看着孩子们的笑脸对叶知澜说。

叶知澜点点头望向远处的雨林野山楂的白花已经开始结果毛竹在风中轻轻摇晃仿佛在回应着这片土地上的每一个守护梦想。

而那些关于雨林的故事还在春的脚步声里继续书写着新的篇章。

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